RPH BMM 3105

Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran  :     Bahasa  Melayu

Tahun                :     5 Cempaka

Masa                 :     8.10 – 9.10 pagi

Bilangan Murid  :     30 orang
Umur                 :     11 tahun

Masa                 :     60 minit

Hari                   :     Isnin

Tarikh                :    13 Ogos  2012

Tajuk                  :    Sang Kancil dengan Sang Buaya

HASIL PEMBELAJARAN  
Pada akhir pengajaran , murid dapat:
1. Membaca petikan dengan gaya dan intonasi yang betul.
2. Menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan dengan betul berdasarkan petikan yang telah 
    dibaca.
3. Membina ayat berdasarkan perkataan yang telah disenaraikan.

KEMAHIRAN BAHASA  
1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
2. Kemahiran membaca.
3. Kemahiran menulis.

FOKUS UTAMA   
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar 
      serta memahami perkara yang dibaca.
Aras 3
Menjawab soalan pemahaman berdasrkan teks yang dibaca.

FOKUS SAMPINGAN
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang 
      sesuatu tajuk. 
Aras 1
Membina ayat tunggal dan ayat majmuk.

SISTEM BAHASA
Kata Kerja

PENGISIAN ILMU
i. Sains
ii.Kajian Tempatan

NILAI MURNI
- rajin
- bekerjasama
-berusaha
-berani
-bijak

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH
-Kemahiran Berfikir
- Pembelajaran Interpersonal
- Menjana idea 

BAHAN BANTU MENGAJAR
- Slaid Power Point
- Tayangan Video
- Ked Perkataan
- Lembaran Kerja                              

LANGKAH	ISI KANDUNGAN	AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN	CATATAN
SET INDUKSI (5 MINIT)	Bunyi binatang Singa Kambing Monyet	.   Guru    meminta murid     mengajuk bunyi       haiwan  di dalam hutan      yang    mereka ketahui. .   Guru mengaitkannya       dengan pelajaran.	TKP Interpersonal
Langkah 1 (15 minit)	Tajuk petikan: Sang Kancil dengan Sang Buaya	Guru menayangkan video cerita Sang Kancil dengan Sang Buaya.(Sila Klik) Murid diminta menonton dan menghayati cerita tersebut. Murid diminta menyenarai nilai murni yang terdapat di dalam cerita tersebut.	Kemahiran   Belajar Menjana idea
Langkah 2 (20 minit)	Petikan cerita Sang Kancil dengan Sang Buaya	Guru mengarahkan murid membaca petikan yang bertajuk Sang Kancil dengan Sang buaya. (Sila Kilk) Guru berbincang dengan murid tentang cerita yang telah dibaca.  Guru mengedarkan kertas lembaran kerja. (Sila Klik )  Murid dikehendaki menjawab soalan.	Kemahiran Belajar membaca Kemahiran mendengar dan bertutur
Langkah 3 (15 minit)	Kad Perkataan cerdik istimewa dasar ranum kesihatan deras	Guru mengeluarkan beberapa kad perkataan.(Sila Klik) Murid diminta menyatakan maksud perkataan tersebut. Guru mengarahkan murid membina ayat berdasarkan perkataan tersebut.(Sila Klik)	Kemahiran Berfikir membaca Kemahiran bertutur
Penutup (5 minit)	Nilai-nilai murni bekerjasama berusaha bijak rajin berani	Guru menerapkan nilai murni yang terdapat didalam petikan.

                                                           

Refleksi                                  :

Kekuatan                                :

Kelemahan                            :

Cadangan mengatasi kelemahan :

Ulasan pensyarah / penyelia :

Sang Kancil Dengan Sang Buaya

Pada zaman dahulu Sang Kancil adalah merupakan binatang yang paling cerdik di dalam hutan. Banyak binatang-binatang di dalam hutan datang kepadanya untuk meminta pertolongan apabila mereka menghadapi masalah. Walaupun ia menjadi tempat tumpuan binatang- binatang di dalam hutan, tetapi ia tidak menunjukkan sikap yang sombong malah sedia membantu pada bila-bila masa saja.Suatu hari Sang Kancil berjalan-jalan di dalam hutan untuk mencari makanan. Oleh kerana makanan di sekitar kawasan kediaman telah berkurangan Sang Kancil bercadang untuk mencari makanan di tempat lain.

Cuaca pada hari tersebut sangat panas, menyebabkan Sang Kancil berasa dahaga kerana terlalu lama berjalan, lalu ia berusaha mencari sungai yang berdekatan. Setelah meredah hutan akhirnya Sang Kancil berjumpa dengan sebatang sungai yang sangat jernih airnya. Tanpa membuang masa Sang Kancil terus minum dengan sepuas-puasnya. Kedinginan air sungai tersebut telah menghilangkan rasa dahaga Sang Kancil. Sang Kancil terus berjalan-jalan menyusuri tebing sungai, apabila terasa penat ia berehat sebentar di bawah pohon beringin yang sangat rendang di sekitar kawasan tersebut. Kancil berkata di dalam hatinya "Aku mesti bersabar jika ingin mendapat makanan yang lazat-lazat". Setelah kepenatannya hilang, Sang Kancil menyusuri tebing sungai tersebut sambil memakan dedaun kegemarannya yang terdapat disekitarnya.

Apabila tiba di satu kawasan yang agak lapang, Sang Kancil terpandang kebun buah-buahan yang sedang masak ranum di seberang sungai."Alangkah enaknya jika aku dapat menyeberangi sungai ini dan dapat memakan buah-buahan tersebut” Kancil terus berfikir mencari akal bagaimana untuk menyeberangi sungai yang sangat dalam lagi deras arusnya.

Tiba-tiba Sang KaNcil terpandang Sang Buaya yang sedang asyik berjemur di tebing sungai. Sudah menjadi kebiasaan buaya apabila hari panas ia suka berjemur untuk mendapat cahaya matahari.Tanpa berlengah lagi kancil terus menghampiri buaya yang sedang berjemur lalu berkata " Hai sabahatku Sang Buaya, apa khabar kamu pada hari ini?" buaya yang sedang asyik menikmati cahaya matahari terus membuka mata dan didapati Sang Kancil yang menegurnya tadi "Khabar baik sahabatku Sang Kancil" sambung buaya lagi "Apakah yang menyebabkan kamu datang ke mari?" jawab Sang Kancil "Aku membawa khabar gembira untuk kamu" mendengar kata-kata Sang Kancil, Sang Buaya tidak sabar lagi ingin mendengar khabar yang dibawa oleh Sang Kancil lalu berkata "Ceritakan kepada ku apakah berita tersebut. Kancil berkata "Aku diperintahkan oleh Raja Sulaiman supaya menghitung jumlah buaya yang terdapat di dalam sungai ini kerana Raja Sulaiman ingin memberi hadiah kepada kamu semua". Mendengar saja nama Raja Sulaiman sudah menggerunkan semua binatang kerana Nabi Sulaiman telah diberi kebesaran oleh Allah untuk memerintah semua makhluk di muka bumi ini. "Baiklah, kamu tunggu di sini, aku akan turun ke dasar sungai untuk memanggil semua kawan aku" kata Sang Buaya. Sementara itu Sang Kancil sudah berangan-angan untuk menikmati buah-buahan.

Tidak lama kemudian semua buaya yang berada di dasar sungai berkumpul di tebing sungai. Sang Kancil berkata "Hai buaya sekelian, aku telah diperintahkan oleh Nabi Sulaiman supaya menghitung jumlah kamu semua kerana Nabi Sulaiman akan memberi hadiah yang istimewa pada hari ini". Kata kancil lagi "Beraturlah kamu merentasi sungai bermula daripada tebing sebelah sini sehingga ke tebing sebelah sana kerana perintah tersebut adalah datangnya daripada Nabi Sulaiman. Semua buaya segera beratur tanpa membantah. Kata Buaya tadi "Sekarang hitunglah, kami sudah bersedia" Sang Kancil mengambil sepotong kayu yang berada di situ lalu melompat ke atas buaya yang pertama di tepi sungai dan ia mula menghitung dengan menyebut "Satu dua tiga lekuk, jantan betina aku ketuk" sambil mengetuk kepala buaya begitulah sehingga kancil berjaya menyeberangi sungai. Apabila sampai ditebing sana kancil terus melompat ke atas tebing sungai sambil bersorak kegembiraan dan berkata" Hai buaya-buaya sekalian, tahukah kamu bahawa aku telah menipu kamu semua dan tidak ada hadiah yang akan diberikan oleh Nabi Sulaiman.

Mendengar kata-kata Sang Kancil semua buaya berasa marah dan malu kerana mereka telah ditipu oleh Sang Kancil. Mereka bersumpah dan tidak akan melepaskan Sang Kancil apabila bertemu pada masa akan datang. .